小学错时错峰上下学方案

时间:2024-02-20 17:33:11
小学错时错峰上下学方案范文(通用13篇)

小学错时错峰上下学方案范文(通用13篇)

为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的小学错时错峰上下学方案范文(通用13篇),希望能够帮助到大家。

小学错时错峰上下学方案范文(通用13篇)1

根据xx县教体局疫情防控指挥部通知,依据《xx省新冠肺炎疫情常态化防控(2.0)的通知》,我校定于xx月xx日错峰复学,为了确保疫情防控工作落实到位,保障师生健康安全,保障开学平安、平安开学,特制订复学工作方案如下:

1、返校时间安排

xx月xx日上午:

8:10——8:20

五年级学生入校

8:20——8:30

四年级学生入校

8:30——8:40

三年级学生入校

8:40——8:50

二年级学生入校

8:50——9:00

一年级学生入校

注:要求学生严格按照错峰时间点有序返校,门口测温。

2、当前被集中隔离管控师生及涉校服务人员、封控区师生及涉校服务人员、被赋予红、黄码师生及涉校服务人员暂缓校。

3、返校前14天,学生个人及家属与高风险、中风险地区人员有接触史,不得返校。

4、返校前14天,出现发热、乏力、干咳、呼吸困难等疾病史,不得返校。

5、返校当日身体不适,体温≥37.3℃,不得返校。

6、家长和学生必须佩戴口罩,家长一律不得入校。

7、从外出返回居家隔离不足14天者,不得返校。

8、所有学生带《xx县教育系统学校疫情防控家长承诺书》、《xx县教育系统学校疫情防控师生承诺书》入校,入班上交班主任,要确保做到不瞒报、不缓报、不漏报,坚决把疫情拒之校门之外。学生返校途中做好个人防护,规范佩戴口罩。

9、所有学生带齐假期网课的作业,上交老师备查。

10、开学第一节课班主任核查学生入校情况,组织学生测量体温,上好疫情防控安全教育课。

11、学生严格落实学校家庭两点一线,上下学途中一定要全程佩戴口罩。

12、家长接送学生时不扎堆,不聚集,佩戴口罩,保持安全距离。

13、全体师生和涉校服务人员不再提供核酸检测证明,但要提供全员核酸检测参与证明方能入校。

小学错时错峰上下学方案范文(通用13篇)2

疫情就是命令,防控就是责任。为有效做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,全面开展校园消毒防疫工作。

一、严格外来人员测温、消毒、登记制度会议对假期门卫值班人员及值班教师进行了防控要求,要求门卫值班人员需24小时在岗值守,值班老师及后勤工作人员需戴口罩、测量体温、登记后方可进入校园;值班老师按时到校值班,要做好校园安全巡视工作。

二、对幼儿园走廊、教室、门卫等重要场所消毒通风幼儿园虽在假期,但需防范于未然,为了防止病毒病菌的滋生传播,幼儿园值班人员依次对幼儿活动室、办公室、楼道、操场、园门口、门卫室等进行了全面的药物喷洒消毒。

三、加强值班巡查力度值班人员需对消防设施、用电安全等幼儿园安全隐患做排查,并对幼儿园进行全面消毒防疫工作。四、通过教师群和家长群统计教师、学生假期流动情况

针对性进行防疫指导,确保师生安全。同时,李校长还要求加强对教师、幼儿的居家、出行、隔离留观统计。

此次部署安排,体现了幼儿园对疫情防控工作的高度重视,对幼儿园安全高度负责的态度。我们相信,在全社会的共同努力下,我们万众一心、众志成城、群防群控,一定能够打赢抗击新型冠状病毒疫情这场战争!

小学错时错峰上下学方案范文(通用13篇)3

据邵阳市教育局官微消息,经邵阳市新冠肺炎疫情防控指挥部同意,现就市城区各中小学校、幼儿园有序复学复课工作通知如下。

一、复学复课时间

(一)中小学校复学复课批次安排

第一批次:2022年11月21日

市城区非高风险区高三、初三年级;

第二批次:2022年11月22日

市城区非高风险区高二、高一年级,初二、初一年级;

第三批次:2022年11月24日

市城区非高风险区小学一至六年级,特殊教育学校,幼儿园。

(二)市城区中职学校和各类校外培训机构继续执行现有防疫政策,待市城区第三批次及所有县市完成复学复课工作后另行通知。

二、复学复课要求

1.精准摸排师生信息。各学校要对师生员工及其共同居住人员的健康状况进行全面、精准摸排,建立台账。各中小学校、幼儿园对本单位疫情防控措施落实情况、复学复课准备工作进行全面自查,按照《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案(第六版)》《新型冠状病毒肺炎防控方案(第九版)》要求,对自查发现问题建立台账并逐个销号。

2.细化返校报到规定。

(1)返校前7天内无邵阳市城区高风险居住史及城区外旅居史的师生员工和返校前7天内有邵阳市城区外旅居史,但属常态化防控区域的师生员工,凭湖南省居民健康码、行程码绿码,48小时核酸检测阴性证明,《师生员工复学复课疫情防控健康卡》,戴口罩、核验身份、检测体温入校。

(2)师生员工有下列情形之一的,暂缓返校:

①返校前近7日内有邵阳市城区内、外高风险区及发生社区传播疫情县市区旅居史的暂缓返校;

②本人健康码或行程码为红码或黄码的,以及共同居住人为红码的暂缓返校;

③本人及其共同居住人返校前无48小时核酸检测阴性证明的暂缓返校;

④本人及其共同居住人处于居家隔离或居家健康监测期间的暂缓返校;待隔离期满后持社区开具的《居家隔离解除通知书》返校;

⑤本人及其共同居住人是阳性感染者的,未完成市疫情指挥部规定管控措施的暂缓返校;待完成相应管控措施后持具备资质的医疗机构开具的相关证明和《解除医学观察通知书》,并按规定完成集中隔离或居家健康监测,凭湖南省居民健康码绿码、24小时内核酸检测阴性证明和《健康卡》返校;

⑥有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生员工暂缓入校;待治愈后持医疗机构开具的健康证明和《健康卡》返校。

(3)健康码、行程码、核酸检测证明家长可以报纸质档或截图发电子档给班主任;《健康卡》需提交纸质档,可打印可手写,内容可文字表述,但需签字承诺。

(4)对因疫情防控需要暂时无法返校的学生,实行“一类一策、一生一案”的教学计划,同时做好学生和家长的思想引导、心理疏导工作。

3.做好师生 ……此处隐藏21026个字……度考核不能评为优秀。

3、分级控制、快速反应

根据疫情发展情况,将疫情分为三个等级进行预警,实行分级防控。按照区教委疫情应急响应方案,发生不同等级疫情,启动相应级别的组织领导体系和工作方案。

建立有效的工作机制,保证人力、物力、财力的配备。按照“四早”的要求,一旦出现疫情,快速反应,及时准确处置。

三、加强对传染病的管理,建立健全领导机制

1、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策,将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作计划,并给予人力、物力的支持,落实传染病防控的各项工作。

2、成立传染病防控领导小组,其成员包括校长、主管副校长、主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人,做到职责明确,责任到人,随着学校人事变动,领导小组成员及时调整。领导小组具体成员和职责分工如下:

组长:王瑛琨校长。(全面负责学校传染性疾病的防控工作)

副组长:协助校长负责学校传染性疾病的防控工作。

组员:工会主席何萍。(负责全校的教职工的思想政治工作)

(教职工预防监测组负责人)负责全校教职工的防控工作的监测。

马桂双(学生预防监测组负责人)负责全校学生的防控工作的监测及宣传工作。

吕桂红:负责学校的防控工作的信息上传下达,发现疑似疫情及时上报区防疫中心和区教委。具体负责全校信息监测及防病宣传工作、消毒工作。

吕长明:(后勤保障、消毒处置组负责人)负责全校防控工作的物质保障工作。

四、将传染病管理工作制度化、规范化

1、健全各项传染病管理制度,及时汇总、分析学校传染病信息,采取必要的防控措施,做好相关工作记录。

2、信息报送制度

建立信息报送系统,保证日常信息畅通,明确责任部门和责任人,信息报送责任人要备有有效联系方式,其工作电话、手机、家庭电话等要打印成册,分发上报,保证日常工作信息和疫情发生时联络畅通,要求上报程序清楚明确、责任到人并绘制传染病疫情报告流程图,在医务室显著位置张贴。

学校出现疫情上报流程

⑴在疫情出现的预警阶段全校各班均要建立学生联络网,凡在假期、双休日或居家观察期间,都要按照规定时间通过打电话或发短信向小组长报告。

⑵各班小组长都要按照规定时间通过打电话或发短信向班主任报告。

⑶班主任接到小组长报告后,再重点了解确认新的体温异常者,核实完毕按规定时间将本班情况向年级组长报告,特殊情况第一时间直接向校医和主管校长报告(确诊的、隔离的、危重的)。

⑷年级组长按规定时间上报校医室,由校医核查登记,通报给主管校长、校长后通过电话、教委办公网传给区教委体卫中心;如学生传染病超过5例,同时报给地段保健医。

五、建立学校传染病登记和复课检诊制度

1、校医如发现学生中出现疫情或疑似疫情,要将患传染病学生情况按要求填写在《传染病疫情登记本》,并将登记本长期保存。

2、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制度,即患传染病的学生病愈且隔离期满时,必须由学校所属地段保健科开具复课证明,交给校医或卫生老师复检后,再开具回班复课证明,方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验。

六、认真落党课

1、坚持学校晨午检制度,班主任老师应认真检查班内学生的缺勤情况和健康情况,协助校医做好因病缺勤学生的病因追踪,并将相关信息每日上报给校医室。

2、校医负责学生因病缺勤统计,每学期上报“因病缺课统计表”。发现传染病病人和疑似病人,校医应及时上报疫情,配合卫生部门进行疫情追踪调查并做好记录和落实各项防控措施。

七、落实《传染病消毒隔离制度》和《重要场所的消毒制度》

1、在传染病流行季节总务处要定期对学校教室、实验室、图书馆、走廊、等学生聚集场所的通风换气和校园公共设施、公共用具进行消毒,特殊时期每日一次。要作好记录。搞好校园环境卫生,消灭卫生死角。

2、医务室至少每周进行一次消毒并记录,特殊时期每日一次。

3、发现患传染病病人或疑似病人,应及时对其接触过的环境进行彻底消毒。

八、做好学生的免疫接种管理工作

1、学校应按计划免疫工作要求、配合地段保健科开展学生免疫接种工作。

2、认真做好新生入学预防接种卡证查验工作,掌握在校学生的疫苗接种情况。及时发放疫苗补种通知单,对学生补种情况要进行跟踪并记录存档。

九、加强宣传工作

1、利用多种形式组织开展防控传染病的预防、宣传和法制教育,提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我保护能力,摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习,勤洗手、勤通风,养成良好的卫生习惯。

2、通过家长会或向家长发放通知书的形式向家长讲解预防传染病知识,以取得家长的配合和支持。

要保证学生的体育锻炼时间,增强学生体质。

学校各部门要做到思想认识到位,落实责任到位,检查范围到位,从高、从严、从细、从实做好预防传染病的各项工作,要抓紧抓好具体环节,在保证正常教育教学工作前提下,要做到各项工作具体扎实、系统、快速、到位,同时要保证信息畅通、准确、快速、真实、责任到人,狠抓落实,不留死角。

此应急预案自下发之日起开始执行。

小学错时错峰上下学方案范文(通用13篇)13

1、错高峰这说的开学高峰时间要错开,就像把正常开学的正月十七,一直要散开到整个正月一样。这样的话,就是为了避免拥挤,让整个开学的压力降低,并且前期开学的学生,也有试运行的成分在里面。

2、错层次错层次,就是从幼儿园、小学、初中、高中以及大学,这五个层次的学生进行分批次的开学。具体来讲,就是将最需要开学的学生,比如说是高三学生以及初三学生先开学,然后是高二高一以及初二初一,然后是小学,最后是幼儿园和大学生。

之所以把幼儿园和大学生排在最后,道理也很简单,因为幼儿园的身体素质是最弱的,并且防护意识也是最差的。大学生来自于全国各地、五湖四海,有些还是重灾区这个需要全国战疫的全面胜利。

3、错区域最后一点就是错区域。目前,全国各个地区的疫情,并不是很一样。湖北省首当其冲,是最重的,然后河南、浙江、广东也比较严峻,其他地区有梯次的降低。在这种情况下,就算是开学,也应该是西藏和西北地区,这些感染患者较少的地区先开学,然后是轻灾区、重灾区逐渐普及。

病毒重点防护措施

一、戴口罩:正确选择和使用防护口罩;

二、勤洗手:按照“七步洗手法”规范洗手;

三、少出门:尽量不要到人群密集或通风不良的场所;

四、重隔离:在没有防护措施时不与感冒咳嗽患者接触;

五、捂口鼻:咳嗽或打喷嚏时捂住口鼻,如没有准备纸巾或手帕,要把我们的口鼻包埋到我们的肘窝里;

六、谨慎吃:生鲜食物煮透吃。避免接触野生动物、不要捕食、贩卖、购买野味。

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